MISSIONS POSSIBLES
État des lieux de situations (diagnostic) :
- Utiliser des outils de gestion de projet pour suivre l'avancement et identifier les points bloquants.
- Réaliser des enquêtes auprès des parties prenantes pour recueillir leurs avis et attentes.
- Effectuer une analyse SWOT/AFOM (Atouts, Faiblesses, Opportunités, Menaces) pour évaluer la situation actuelle.
- Déterminer des pistes d’action adaptées
Montage de dossiers (labellisation, certification, financements…) :
- Identifier les critères d'éligibilité et les attentes des organismes de labellisation, de certification ou de financement.
- Solliciter l'aide d'experts ou de personnes ayant déjà réussi à obtenir ces labels, certifications ou financements.
- Constituer un dossier complet et bien structuré, en mettant en avant les points forts de votre projet.
Actions de sensibilisation à des sujets divers (conduites à risque, environnement, alimentation, santé, diversité...) :
- Définir clairement les objectifs des actions de sensibilisation et les adapter à votre public cible.
- Utiliser des supports de communication et d’animation attractifs et variés (affiches, vidéos, jeux, ateliers, etc.).
- Collaborer avec des partenaires locaux (associations, écoles, entreprises, etc.) pour renforcer l'impact de vos actions.
Valorisation des ressources d’un territoire (tourisme, producteurs locaux, filières…)
- Mettre en place des circuits courts pour favoriser les échanges entre les producteurs locaux et les consommateurs.
- Développer des offres touristiques innovantes et respectueuses de l'environnement, en valorisant le patrimoine culturel et naturel du territoire.
- Créer des événements (marchés, festivals, etc.) pour promouvoir les produits et savoir-faire locaux
Développement, prospection de partenariats, clientèle… :
- Développer une stratégie de communication et de marketing efficace, en utilisant les réseaux sociaux, les médias locaux et les événements
- Identifier les partenaires potentiels (entreprises, associations, collectivités, etc.) et leur proposer des collaborations bénéfiques pour les deux parties.
- Collecter et analyser les besoins et les attentes de votre clientèle/vos bénéficiaires et adapter votre offre en conséquence.
Animation d'équipe :
- Organiser des réunions régulières pour faire le point sur l'avancement du projet et favoriser la communication entre les membres de l'équipe.
- Encourager la collaboration et la coopération en mettant en place des outils et des méthodes de travail collaboratifs.
- Valoriser les compétences et les réussites de chaque membre de l'équipe pour renforcer la motivation et la cohésion du groupe.
CONTRATS D’APPRENTISSAGE
Employeurs,
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Contactez Brigitte LARREUR
(IREO de Lesneven-02 98 83 33 08)
Fiche RNCP :
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38652/
Mise à jour le 04/09/2024 |
STRUCTURES D’ACCUEIL POSSIBLES
Les apprenants en BTSA DATR sont des facilitateurs, des créateurs de liens à des fins sociales, éducatives, économiques ou commerciales et peuvent trouver leur place dans de nombreux secteurs d'activité et types d'organisations, tels que :
- Les collectivités territoriales (mairies, communautés de communes, départements, etc.)
- Les associations (de développement local, d'éducation à l'environnement, de promotion du patrimoine, d’animation locale, culturelles, caritatives, etc.)
- Les entreprises, notamment celles du secteur agricole et para-agricole
- Les organismes consulaires (chambres d’agriculture, chambres de commerce et d'industrie, chambres de métiers et de l'artisanat, etc.)
- Les syndicats professionnels
- Les organismes de sécurité sociale et de protection sociale (MSA, CPAM, etc.)
- Les organismes d’insertion professionnelle et sociale (France services, France travail, mission locale, etc.)
- Les organismes de formation (MFR, écoles privées, etc.)
- Les structures d’accueil (EHPAD, Foyers de vie, etc.)
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